每个周末都有一天是不出门的，因为要在家打扫卫生，收拾房间。说起收拾，不知道你会不会和我有同样的感受，仿佛这是一件永远也完不成的事情。每次打扫完，干净整洁房间仿佛在闪闪发光，可兴奋感还没维持多久，在你还没注意到的时候，它就已经变得黯淡不堪。于是，一到周末就投入打扫大业，心情也不断在兴奋与沮丧之间循环往复。有没有一种方法，是一旦收拾好就不会脏不会乱的呢?脏，我想除了勤打扫是没办法应付了。毕竟，我们不可能生活在真空当中。至于乱，无非就是东西太多，没有条理而已，已经有无数的整理书在教我们怎么做。“不持有的生活”、“断舍离”，比起这些看似高深的概念，我最喜欢的是这本《怦然心动的人生整理魔法》。整理时的唯一标准就是是否心动，有这么可爱的理由，女孩子没法不对这本书心动是吧?但其实，这是一件相当严肃的事情。乐山收纳整理多少钱一小时就热爱整理，十五岁起就苦心钻研各种整理术，然而她发现，大部分人并没有意识到整理是一种需要学习的教养。在她看来，“会整理的人”不仅仅是指具备物理上的收纳技巧，更要培养一种正确的整理心态。

追求无需整理的目标，即：不再因为反复整理凌乱的办公室、到处翻找物品而浪费时间。为了达到以上目标，乐山收纳整理采取了近乎搬空整个房间的力度，对办公室进行了彻底整理。有不少读者对整个过程表示出极大的兴趣，在此隆重推出笔者摸索出来的一套办公室终极整理术。 本文所需读者资质：重度强迫症+轻度拖延症患者，需在smzdm登录超过300天或Lv5以上。为方便叙述，以下对办公室、书房不做严格区分。

乐山收纳整理搬家前都要先花点时间做规划及分类，这样可避免搬家后的混乱或找不到东西，因此呢，提前准备可节省很多时间。首先准备必备材料：纸箱、胶带、防尘袋(家用大号垃圾袋替代)、标签(标签纸)、马克笔、配件袋(防止小零件丢失)Step1 准备包装材料：准备以上包装材料，自助在家打包的可找替代品：纸箱：淘宝购买中小大纸箱，物品分开打包;标签：办公室标签纸;配件袋：扎实的袋子好能封口的。Step2：密封纸箱：使用胶带将纸箱底部密封，好用“田”字打包的办法Step3 开始内部：打开纸箱上部将防尘袋套入，物品放入防尘袋后记得密合，起防尘防水作用。Step4 密封上部：物品全部放入以后，开始纸箱上部的密封，重复底部密封操作就OK了。Step5 张贴标签，做好记号：便于搬后整理除了张贴标签和用马克做好记号。注：建议物品打包按照房间区域来，一个区域一个区域的打包，并在纸箱上标记①②③④等，标签纸上可写上“厨房”、“客厅”等字眼，易碎品、防压品也可以标记下。Step6 清点物品，核实数量：物品全部打包完毕以后，就可以清点物品数量了，做到心里有数，这时候，也可以大概扫一遍房间，看有没有落下的东西。这样打包下来，既提高了效率，又避免了丢三落四，在家也能完成搬家打包。

你的书桌乱吗？不需要多说什么…很多学习用品、生活用品在平日里都是盲目的堆放在一起，让桌面看起来凌乱难看，也无形中降低了学习效率；那么，乐山收纳整理多少钱一小时分享该如何做好桌面的整理和存储呢？听我说。综合调查显示，整洁干净的自习室书桌可以提高人们28%左右的工作效率，而杂乱无章的自习室书桌会让人思绪凌乱，产生烦躁，从而降低学习效率，影响很大。要想快速有效地提高桌面整理和存储，提高学习效率，乐山收纳整理从整理、存储、维护三个步骤入手~做好桌面存储，第一步是做统计，在知道自己有什么的同时做好排序。1.1统计分类，首先要把学习桌周围用的东西都放在桌子上，把所有的东西都拿出来之后，就可以对自己拥有的东西有一个大概的了解，然后再规划下一步怎么存放。然后，先把所有的杂物按照日用品和学习用品两大类分开，再把这两大类细分为三大类：“现在需要的，可能用的，长期不用的”。这样一来，“情况”就瞬间明朗了~1.2离职，接下来，乐山收纳整理在上述所有项目中进行“放弃”。废弃物品是指超过一个月或一个月以上没有使用过的物品，应果断丢弃或移出检查台的存放范围。其次，还有一些具体的对象，举几个例子例如：1.一支不容易写的笔会影响学习效率，留着会占地方。2、使用完笔芯后，收集爱好者的关注！这些笔芯会毫无理由地占用空间。3.刻度模糊的尺子或垫子等。使用费力又占地~4、重复一遍，长时间没有打开的辅导书或者笔记、论文，一些买了就不会打开的助教，不要不停的自己骗自己！

有些朋友说他们的桌子很乱，家里有很多书。怎么安排他们？其实我有相当多的书，我认识的人家里有一万多本杂志，一万多本书。在这么多材料覆盖的空间里，家里的学习区如何组织？乐山收纳整理用什么工具来提高学习效率？对于爱学习的孩子，尤其是爱加班的孩子，书桌是必备的。我的房间里曾经有一张暗黄色的旧书桌。我从来不学习，因为我坐在书桌前感觉不舒服。只是用来堆放一些杂物。2012年开始读书学习，也有写作的需求。这时，书桌必须配备。但是因为不知道怎么整理，我的书桌糟糕的一塌糊涂如下。这真的是我的书桌，真的恢复了我当时的焦虑。在某个时刻，我突然发现自己和别人的差距太大，浪费了太多时间，30岁才站起来。能做的就是努力学习，弥补过去。那时候，我想什么都读，什么都学。桌子上堆满了东西，乱七八糟的。任何空地都由我来填充。只剩下一点空间放电脑了。看着很有压力，不是吗？桌子中间堆了两座山，一个月要读的书，桌子右边堆了一个星期要读的书，但是可能吗？这一定是一项不可能完成的任务。这种书桌只能散发出低效无组织的氛围，影响人学无所成的能力。